Федеральная программа "Доступная среда"
Обеспечение доступа в здание инвалидов и лиц с ОВЗ
Кнопка вызова (антивандальная помещение/улица), наличие пандуса, мнемосхемы с защитным покрытием, поручни прямые настенные. При необходимости для обеспечения доступа в здание школы инвалиду и лицу с ОВЗ предоставляются сопровождающие лица.
Информация о специально оборудованных учебных кабинетах, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья
В школе созданы материально-технические условия, обеспечивающие качество образования. Лица с ограниченными возможностями здоровья и инвалиды участвуют в образовательной деятельности на общих условиях.
Информация об объектах для проведения практических занятий, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья
Беспрепятственный доступ к объектам для проведения практических занятий инвалидам и лицам с ограниченными возможностями здоровья обеспечивается с помощью педагогов школы.
Информация о библиотеке
Обеспечение беспрепятственного доступа к помещению библиотеки инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья возможно с помощью педагогов школы. Площадь библиотеки - 52 м2.
Информация об объектах спорта
В спортивном зае проводятся занятия для учащихся 1-11 классов, в том числе для инвалидов и лиц с ОВЗ.
Информация о наличии средств обучения и воспитания, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья
В образовательном процессе в школе используется широкий спектр средств обучения и воспитания:
- Печатные (учебники и учебные пособия, книги для чтения, хрестоматии, раздаточные материалы и т.д.);
- Электронные образовательные ресурсы (сетевые образовательные ресурсы, мультимедийные универсальные энциклопедии и т.п.);
- Аудиовизуальные (видеофильмы образовательные, учебные кинофильмы, учебные фильмы на цифровых носителях (Video-CD, DVD, BluRay. HDDVD и т.п.);
- Наглядные плоскостные (плакаты, карты настенные, иллюстрации настенные, магнитные доски);
- Демонстрационные (гербарии, макеты, стенды, модели в разрезе, модели демонстрационные);
- Учебные приборы (колбы и т.д.);
- Спортивное оборудование (гимнастическое оборудование, спортивные снаряды, мячи, лыжи и т.п.);
- Информационно-техническое оборудование (компьютеры, проекционная аппаратура, ноутбуки, принтеры, сканеры, фотоаппараты, микрофоны и др.).
Информация об обеспечении беспрепятственного доступа в здания образовательной организации, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья
Вход в школу оборудован пандусом.
На первом этаже расположены учебные кабинеты, столовая, спортзал, гардероб, туалеты.
Здание школы оснащено системой противопожарной звуковой сигнализации и оповещения.
Информация специальных условиях питания
Пищеблок школы осуществляет производственную деятельность в полном объеме 5 дней – с понедельника по пятницу включительно. Льготное питание осуществляется для обучающихся, в том числе инвалидов и лиц с ОВЗ. Специальные условия питания для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья организуются по запросу родителей (законных представителей). Классные руководители сопровождают обучающихся в столовую. Столовая расположена на 1 этаже. Перед обеденным залом столовой оборудована зона, где расположены умывальники.
С сентября 2020г. бесплатным горячим питанием обеспечиваются все учащиеся с 1 по 4 классы.
Информация о специальных условиях охраны здоровья
В школе созданы условия, гарантирующие охрану и укрепление здоровья обучающихся, в том числе детей с ОВЗ и детей-инвалидов.
Основные направления охраны здоровья:
- оказание первичной медико-санитарной помощи в порядке, установленном законодательством в сфере охраны здоровья;
- организация питания учащихся;
- определение оптимальной учебной, внеучебной нагрузки, режима учебных занятий и продолжительности каникул;
- пропаганда и обучение навыкам здорового образа жизни, требованиям охраны труда;
- организация и создание условий для профилактики заболеваний и оздоровления учащихся, для занятия ими физической культурой и спортом;
- прохождение учащимися в соответствии с законодательством Российской Федерации периодических осмотров и диспансеризации;
- профилактика и запрет курения, употребления алкогольных и слабоалкогольных напитков, пива, наркотических средств и психотропных веществ;
- обеспечение безопасности учащихся во время пребывания в школе;
- профилактика несчастных случаев с учащимися во время пребывания в школе;
- проведение санитарно-противоэпидемических и профилактических мероприятий.
Санитарное состояние помещений школы соответствует требованиям СанПиН. Кабинеты и рекреации ежедневно поддерживаются в чистоте и порядке, проводится дважды в день влажная уборка с применением дезинфицирующих средств. Температура воздуха в классных кабинетах, спортивном зале, библиотеке, актовом, столовой, холлах поддерживается в пределах 18 – 24 С. Необходимый воздушно-тепловой режим обеспечивается качественным проветриванием классов, других помещений и сквозным проветриванием учебных кабинетов во время перемен и между сменами. Для контроля температурного режима учебные кабинеты оснащены бытовыми термометрами. Ежегодно в школе проводится большая профилактическая работа по предупреждению респираторно-вирусных инфекций: коронавируса, гриппа, ОРВИ, пневмонии и т.д.
Ежегодно согласно плану медицинского учреждения, к которому территориально прикреплена школа, проводится диспансеризация обучающихся, им ставятся прививки (возрастные). Все сотрудники школы проходят ежегодный медицинский осмотр, и один раз в два года – санитарный минимум. У каждого педагогического работника имеется санитарная книжка. Строго соблюдаются нормативы максимальной аудиторной нагрузки и нормативы времени, отводимого на выполнение обязательной части домашней работы, а также иные гигиенические требования к режиму учебно-воспитательного процесса, установленного санитарными правилами.
При организации учебного процесса учитывается его физиологическое и психологическое воздействия на организм обучающихся, поэтому для всех участников этого процесса важно:
- соблюдение санитарно-гигиенических норм на занятиях и во внеурочное время;
- нормирование учебной нагрузки и профилактики утомляемости школьников (режим, расписание, дозировка учебных и домашних заданий и т.д.) с учетом возрастно-половых, морфофункциональных особенностей детей;
- нормирование домашних заданий.
Педагоги используют в своей работе индивидуально-дифференцированный подход к обучающимся, соблюдают санитарно-гигиенические требования при использовании технических, мультимедийных средств обучения, планируют урок с учетом утомляемости школьников, уровневой рациональности урока, проводят физкультурные паузы, ведут чередование видов учебной деятельности. На уроках проводятся двигательные физкультминутки и упражнения для глаз. После уроков работают спортивные кружки и секции. Ежегодно в школе проводятся Дни здоровья, в которых участвуют не только дети, но и учителя и родители. В летние каникулы при школе организовывается оздоровительный лагерь с дневным пребыванием детей. В течение учебного года запланированы тематические классные часы по формированию культуры здоровья и профилактики вредных привычек. С детьми-инвалидами и лицами с ОВЗ проводятся индивидуальные и групповые занятия со специалистами школы (педагог-психолог, учитель-дефектолог), целью работы которых является восполнение и коррекция недостатков развития обучающихся. Постоянно совершенствуются условия оказания психолого-педагогической, социальной помощи детям с ОВЗ и детям-инвалидам.
Информация о доступе к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям
В школе имеется доступ к информационно-коммуникативной сети интернет, в том числе для использования инвалидами и лицами с ОВЗ. Специального оборудованного компьютерного класса для инвалидов и лиц с ОВЗ нет. Доступ обучающихся, в том числе для инвалидов и лиц с ОВЗ, к электронным образовательным ресурсам осуществляется. Официальный сайт школы имеет версию сайта для слабовидящих.
Информация об электронных образовательных ресурсах
| Название | Ссылка | Приспособлен для использования инвалидами и лицами с ОВЗ |
| Каталог Российского образовательного портала | htt://www.school.edu.ru | Да |
| Каталог "Образовательные ресурсы сети Интернет для общего образования" | http://catalog.iot.ru | Да |
| Портал информационной поддержки Единого государственного экзамена | http://ege.edu.ru | Да |
| Школьный портал | http://www.portalschool.ru | Да |
| Каталог детских ресурсов "Интернет для детей" | http://www.kinder.ru | Да |
| Федеральный институт педагогических измерений (ФИПИ) | http://www.fipi.ru | Да |
| Федеральный центр тестирования | http://www.rustest.ru | Да |
| Естественнонаучный образовательный портал | http://www.en.edu.ru | Да |
| Всероссийские предметные олимпиады школьников | http://www.rusolymp.ru | Да |
| Дистанционные обучающиеся олимпиады | http://www.eduland.ru | Да |
| Дистанционные эвристические олимпиады | http://www.eidos.ru/olimp/ | Да |
| Турнир имени М.В.Ломоносова | http://www.olimpiads.mccme.ru/turiom/ | Да |
